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이름:송민영

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2025년 9월 <IB교육 대안인가? 답이 아니라, 질문이 필요하다>

송민영

학생과 함께 배우고, 교실에서 질문을 길어올리는 초등교사. 스스로를 사랑하고 둘레를 사랑하는 스스샘. IB 교육과정, 마을과 교과의 연결, 그리고 배움 중심 수업을 실천하며 ‘수업이 교육을 바꾼다’는 믿음으로 걸어왔다. 과학교과서 개발, 발명교육센터 영재 수업, 교육정책연구 자문 활동을 넘나들며, 아이들이 질문할 수 있는 학교, 교사가 질문을 놓지 않는 교실을 위해 고민해 왔다. ‘실험처럼 수업하고, 기록처럼 평가하며, 배움으로 연결되는 교육’을 꿈꾼다.  

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